تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الدراسة الثانية من المادة التربوية الإسلامية، يشهد بـاختلاف أسئلته. ويُقدّم هذا الجزء المبادئ المهمة عن الإسلام, ويبين على قواعد القرآن الكريم.

  • يفعل الناشئ خلال هذا الدورة بـمعرفة على مواضيع جديدة من التاريخ الإسلاميّ.
  • يساعد المُتعلمين في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
  • يتيح التربية الإسلامية من شرح الحكمة إلى الأجيال القادمة.

الرياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم القواعد الجديدة، و استخدامها في التطبيقات.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

الفنون الجميلة – الفصل الدراسي الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الثاني للغة العربية

ينتظر الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، ويسعى لتحقيقهم المعرفة في جميع المجالات المتعلقة باللغة العربية.

يقدم الفصل الدراسي الثاني أسس مختلفة في مجال اللغة . يقوم على تعزيز مهارات القراءة والكتابة .

  • يهتم الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
  • {يساعد على فهم اللغة العربية .

العلوم – الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الثاني من الدراسة في القوانين الطبيعية فرصة رائعة لتعقّب المعرفة التي وصل إليها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في الفيزياء, و يُجسّد آراء جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام العلوم الحالية.

  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب المفاهيم الأساسية في العلوم.
  • يُتعامل معهم الطلاب على تفسير المعرفة التي اكتسبوها في أنشطة.
  • يتم تقييم الأداء الطلاب من خلال الاختبارات.

مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًاتطوّرًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في المزيد من المعلومات الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءة .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page